Nuevas tecnologías y estrategias de enseñanza: un desafío para las escuelas de bibliotecología en Chile

Abstract

En este artículo se presenta un análisis de la relación existente entre tecnologías y procesos de enseñanza - aprendizaje. Se da a conocer el uso e impacto del contraste existente entre aula tradicional y virtual y termina realizando una propuesta de método de enseñanza basada en la conceptualización del Just in case y del Just in time .

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